师资力量：专任教师318人，其中教授、主任医师24个，副教授、副主任医师71人学校成果：发展愿景：学校实行ISO—9000国际标准质量管理体系认证的管理模式，确定的质量管理方针为：以学生为中心，全面实施素质教育，培养学生树立科学的世界观、人生观、价值观，学会做人，学会做事，敬业爱岗，奉献社会；以教学为核心，不断加强师资队伍和教学基本建设，强化教学管理，推动教学改革，努力提高教学质量；以市场为向导，培养应用型人才，满足乡镇、社区基层单位的用人需要；以改
师资力量：专任教师318人，其中教授、主任医师24个，副教授、副主任医师71人学校成果：发展愿景：学校实行ISO—9000国际标准质量管理体系认证的管理模式，确定的质量管理方针为：以学生为中心，全面实施素质教育，培养学生树立科学的世界观、人生观、价值观，学会做人，学会做事，敬业爱岗，奉献社会；以教学为核心，不断加强师资队伍和教学基本建设，强化教学管理，推动教学改革，努力提高教学质量；以市场为向导，培养应用型人才，满足乡镇、社区基层单位的用人需要；以改